2. Event

Ob App, Game oder YouTube-Video – digitale Kindermedien bieten so viel mehr als spannende Geschichten und aufregende Effekte! Individuell und differenziert gestaltet haben die Produkt- und Erlebniswelten auch einen enormen Lerneffekt: Sie vermitteln – zum Teil ganz nebenbei – Inhalte und Wissen und machen die Kids dank der sogenannten 4 C’s fit für das 21. Jahrhundert

✓ Critical Thinking | Kritisches Denken
✓ Creativity | Kreativität
✓ Collaboration | Kollaboration
✓ Communication | Kommunikation

Wie aber können Lektoren, Produktmanager und Vermarkter die 4 C‘s, auch „21st Century Skills“ genannt, in die Entwicklung digitaler Kindermedien einbringen? Welche Story- und Erlebniswelten sind spielerisch unterhaltsam und tatsächlich „pädagogisch wertvoll“? Vom Game über den Podcast bis hin zur Virtual Reality – Welche innovativen Ansätze der Inhalte- und Wissensvermittlung fördern das digitale Lernen? Und welche digital Devices – vom Smartphone über das Tablet bis zur VR-Brille– sind überhaupt zum Lernen geeignet?

AKTUELLE PROGRAMMANPASSUNG „CORONA-KRISE UND DIE KINDERMEDIENBRANCHE“

• ✓ Wie haben sich der Kindermedienkonsum und die digitalen Nutzungsgewohnheiten seit Beginn der Corona-Krise verändert?
• ✓ Haben Publisher, Unternehmen und Marken aus der Kindermedienbranche ihre Inhalte und Kommunikation der Lock-Down-Situation angepasst?
• ✓ Welche neuen Ideen und Chancen sind hier entstanden? Welchen Herausforderungen sind sie begegnet? Welche Prognosen für die Zukunft kann man treffen?
• ✓ Pädagogisch wertvoll und leicht zu handhaben: Wonach suchen Kinder, Eltern und Lehrer in puncto digitale Kinder- und Lernmedien? Was ist wem jetzt wichtig?

Wissenschaftliche Studien | Internationale Best Practices | Praxistipps und Lessons Learned

Erfahren Sie auf unserem Praxistag Play Create Learn, worauf Lektoren, Produktmanager und Vermarkter achten sollten, wenn Sie digitale Kindermedien gestalten möchten, die die Kids zu Fans Ihrer Produkte machen, aber auch die „21 Century Skills“ fördern.